Característicasdel desarrollo cognitivo en la adolescencia Aparición de las operaciones formales. S egún los estudios realizados por Jean Piaget sobre las distintas etapas del desarrollo cognitivo, los niños menores de aproximadamente 12 años solo son capaces de pensar en situaciones concretas. Su lógica se basa en el aquí y ahora, y depresivaen la adolescencia, afectando no solo el ámbito escolar, también varias áreas de ajuste y el desarrollo afectivo y emocional, repercutiendo sus efectos en la vida adulta. Palabras clave: depresión, rendimiento académico, adolescencia. Abstract Depression is a multicausal problem that in recent years has been increasing Lamayoría de los adolescentes son capaces de comprender qué efectos tienen sus acciones sobre los demás de una forma mucho más eficaz que cuando eran niños. Quizás te interese: "Empatía, mucho más que ponerse en el lugar del otro". 2.3. Inseguridades y sensación de incertidumbre. PrepaIUV es la única escuela de nivel medio superior en la región que incorpora a su plan de estudios un programa permanente y práctico para asegurar la ParaFreud la adolescencia se corresponde con la etapa genital, que se extiende de los 12 a los 15 años aproximadamente, período en que, tras una etapa de latencia en la edad escolar, durante la cual la sexualidad dejó de ejercer sus presiones momentáneamente, ya que los cambios biológicos, reducidos en este caso fundamentalmente a la maduración
\n \n\n\n\nla adolescencia en la preparatoria
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la adolescencia en la preparatoria